-"Ах! Как жаль, что нет того, что было!
Чеснока и мяса, всяких трав."
Так народ в пустыне горевал уныло.
Требовал от Бога своих прав.
И послал Господь им наказание злое,
За их ропот ,
И нетерпеливый нрав.
Умерло тогда народу очень много,
Все взмолились к Господу, припав.
Сделал Моисей литого змея
И на знамени его установил.
Кто ужален был, тот, взглянув на змея,
Тут же восстановлен в силе был!
Так же вознесен Иисус на древо.
За преступления наши пострадал!
Чтобы мы имели Жизнь с Тобой навеки,
Которую с избытком Господь дал!
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Оцените произведение:
(после оценки вы также сможете оставить отзыв)
Публицистика : СССР и США: краткая сравнительная характеристика двух империй. - Леонид Каночкин Доджен сказать, что статья не окончена. Хотел ещё написать и о цензуре, и о свободе слова, и о промывании мозгов через рекламу в самой свободной стране, и об образовании, точнее об его отсутсивии в США, о том, как лишили среднестатистического американца права мыслить, не давши ему в школе элементарных знаний. Критики России в своих произведениях прыгают с эпохи в эпоху, цитируют классиков и, о чудо, мы их понимаем! А почему понимаем? Да потому что в СССР учились. Напиши что-то в таком стиле с ссылкой на классиков и анализом разных исторических эпох на английском - и тебя рядовой американец не поймёт. Почему? Масонский режим лишил их образования. А не окончил статью только потому, что нет времени: семья, работа.... Да и в таком виде, думаю, достаточно фактов, чтобы читатель смог задуматься.
